Schulübung der Feuerwehren an der Grundschule Holsen-Ahle
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- Kategorie: Schuljahr 2022/2023
Die Schülerinnen und Schüler, Eltern und Gäste warteten gespannt auf das Eintreffen der Feuerwehrfahrzeuge, nachdem zuvor der Notruf abgesetzt wurde. Bei der Übung auf unserem Schulhof ging es am 3. Juni darum, ein giftiges, brennendes Fass von der Ladefläche eines Fahrzeuges zu bergen. Dazu mussten sich die Feuerwehrleute mit Schutzanzügen und Pressluftflaschen ausrüsten. Anschließende wurden die kontaminierten Anzüge in einer blitzschnell aufgebauten Duschvorrichtung gereinigt.
Beteiligt waren die beiden Löschgruppen der freiwilligen Feuerwehren in Ahle und Holsen, die schon zum 53. Mal diese Schulübung auf dem Schulhof durchführten.
Auch in diesem Jahr waren die Kinder der 4. Klassen mit Stift und Block ausgestattet, um einen Bericht über die Übung zu schreiben. Zuvor besuchten Herr Kuhlmann und Herr Holtkamp von den Löschgruppen die Kinder und informierten über die Übung und die Aufgaben der Feuerwehr.
Nach erfolgreicher Bergung der gefährlichen Ladung konnten sich die Schülerinnen und Schüler über ein Eis und eine Dusche aus dem Feuerwehrschlauch freuen.
Staunend an chemische Experimente herangeführt
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Auch in diesem Jahr besuchten die 3. Klassen wieder das Teutolab am Freiherr-vom-Stein Gymnasium. In diesem Labor führten Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums mit unseren Kinder naturwissenschaftliche Experimente im Fach Chemie durch.
Mit 
Laborkitteln und Schutzbrillen ausgestattet schnitten die Drittklässler u.a. einen Rotkohl in kleine Stücke und gossen heißes Wasser darüber. In diesen Rotkohlsaft wurden dann kleine Mengen verschiedener Flüssigkeiten gegeben und alle staunten nicht schlecht, als sich die Farbe des Rotkohlsaftes veränderte. Die Farbpalette reichte von Pink über Grün bis hin zu Blautönen. Und genau daran konnte erkannt werden, ob eine Flüssigkeit sauer ist. Wird z.B. Zitronensaft in Rotkohlsaft gegeben, färbt sich die Flüssigkeit rötlich. Das ist ein Zeichen dafür, das der Zitronensaft sauer ist – würde sie sich bläulich färben, ist die Flüssigkeit nicht sauer.
So gab es an dem Nachmittag viele Momente, an denen gestaunt werden konnte. Das ist erst einmal das Wichtigste, wenn es ums Experimentieren und Forschen geht. Erst danach geht es darum, sich Phänomene auch zu erklären.
Schülerin überzeugte die Jury und wurde ausgezeichnet
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- Kategorie: Schuljahr 2022/2023
Beim jährlich stattfindenden Wettbewerb ‚jugend creativ‘ der Volksbank Herford-Mindener Land überzeugte unsere Schülerin Amelie Meier (Bild untere Reihe links) aus der Klasse 2b und belegte den 13. Platz. An dem Wettbewerb zum Thema ‚Wir. Wie sieht Zusammenhalt aus?‘ nahmen aus fast 70 Schulen über 11.000 Kinder und Jugendliche aus allen Schulstufen teil. Die Übergabe der Urkunde fand in einem feierlichen Rahmen im Kurhaus in Bad Oeynhausen statt. Wir gratulieren Amelie zu diesem tollen Ergebnis.
Magische Momente im Zirkuszelt – Schülerinnen und Schüler begeisterten mit Ihrem Können das Publikum
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Jonglage mit Tüchern, Darbietungen auf dem Seil, Kunststücke am Trapez, feuerschluckende Fakire, wachsende Menschenpyramiden, entzückende kleine Tiger, kreisende Hola-Hoop Reifen, tollpatschige Akrobaten und freche Clowns, die die Manege in eine Disco verwandeln wollten – das alles konnte das Publikum in drei fast ausverkauften Zirkusvorstellungen erleben. Und die Zuschauer quittierten diese tollen Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler mit viel Beifall.
Dieses ist nur ein grobes Schlaglicht auf die Highlights des Kinder- und Mitmachzirkus ‚Charlie‘, der von Montag, 17. April bis Samstag, 22. April auf dem Sportplatz in Holsen im Mittelpunkt der Zirkusprojektwoche stand. Jeden Morgen machten sich unserer Schülerinnen und Schüler auf den Weg, den Unterrichtsraum gegen das Zirkuszelt einzutauschen. Es wurde aber nicht nur im Zelt in kleinen Trainingsgruppen geübt, sondern auch in der Schule stand alles unter dem Motto „Rund um den Zirkus“. In der ganzen Woche luden Stationen und Werkstätten aus allen unterrichtlichen Bereichen dazu ein, das Zirkusleben kennenzulernen.
Noch ein bisschen Schminke ins Gesicht, die passenden Kostüme angezogen und schon zogen die Schülerinnen und Schüler zu den Vorstellungen in das mit ca. 280 Zuschauern besetzte Zirkuszelt ein. Hier konnten die kleinen Künstlerinnen und Künstler zeigen, was sie in kürzester Zeit gelernt hatten.
Dieses Projekt musste 2020 aufgrund der Pandemie verschoben werden – besonders freuen wir uns daher, dass es nun wieder stattfinden konnte. Ziel ist es, dass jedes Kind unserer Schule einmal in der Grundschulzeit an diesem tollen Projekt teilnimmt. Daher möchten wir den 4-Jahres-Rhythmus wieder aufnehmen und den Zirkus im Jahr 2027 erneut bei uns begrüßen.
Dieses aufwändige Projekt ist nicht ohne die Unterstützung vieler Eltern und anderer Helfer möglich. In der ganzen Woche halfen sie nicht nur beim Auf- und Abbau des Zirkuszeltes mit, sondern begleiteten die Kinder mit dem „Walkingbus“ zum Zirkuszelt und halfen beim Schminken.
Für dieses große Engagement und die finanzielle Unterstützung des Fördervereins und auch einiger Einzelpersonen möchten wir an dieser Stelle nochmals ein ganz großes Danke-Schön sagen!
Weitere Bilder der Aufführungen am Donnerstag, Freitag und Samstag sind in der Galerie!
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Erfolgreiche Teilnahme an Mathematik-Olympiade
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Nachdenken, knobeln, rechnen – das mussten Hannah Priebe und Erik Vahsen aus der Klasse 4b, als sie die Aufgaben zur Mathematik-Olympiade vor sich hatten.
Denn diese beiden Schulkinder haben es bei dem 62. landesweiten Grundschul-Wettbewerb NRW geschafft, in die 3. Runde zu gelangen und haben dafür jetzt ihre Urkunden erhalten. Dabei haben es aus dem Kreis Herford nur noch 15 Kinder geschafft, an dieser 3. Runde auf Landesebene teilzunehmen.
Wir gratulieren Hannah und Erik zu dieser tollen Leistung.
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